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本帖最后由 风的见证 于 2011-7-11 19:26 编辑
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(来源:宝鸡教育网)
& g: m& Y% X6 _8 W+ H6 v; q9 ?" {各县区教育体育局、高新区文教局,局直属各有关单位、市属有关民办院校:
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为了认真贯彻落实全国以及省、市教育工作会议精神,进一步提高广大教师职业道德水平,全面加强全市中小学教师队伍建设,促进我市率先在关天经济区基本实现教育现代化,现就开展2011年暑期教师学习教育活动有关事项通知如下:. j0 m" y% c4 g& t; M1 ], ~2 M
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一、指导思想
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0 u% V, R3 I) m) N& L 学习教育活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“修师德,强师能,带头创先争优”为主题,以构建和谐教育,办好人民满意教育为目标,以提高广大教职工的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,提高师德水平,积极推动全市教育系统师德建设工作再上新水平,努力造就一支忠诚人民教育事业,师德高尚,业务精湛,管理专业的中小学教师队伍。$ Q# J- r, W, h
6 ?; T. j6 p3 s9 b4 G! S二、学习内容* S; O( M- b2 F) }0 C
* E& z2 s3 |" C0 C7 C 1.胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话。; W) F9 M, x, J8 |( C6 ?7 a9 u
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2.省、市教育工作会议精神。 m: @/ S7 S9 E% X0 V
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3.《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。
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4.《宝鸡市教育局、宝鸡市教育工会关于转发〈陕西省教育厅陕西省教育工会关于做好全省师德建设年活动有关事项的通知〉的通知》(宝市教发[2011]119号)。
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5.《宝鸡市教育局关于转发〈陕西省教育厅关于进一步加强中小学教师职业道德教育的通知〉的通知》 (宝市教发[2011]176号)。: Q+ M- z! W/ c+ ]
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6.《中共宝鸡市教育局党组、宝鸡市教育局关于转发〈中共陕西省委教育工委陕西省教育厅关于开展向优秀共产党员侯伯宇同志学习的决定〉的通知》(宝教发[2011]51号)。( f2 V$ d- g; R
% y/ d$ J' `/ K5 T! y: W 7.近年评选表彰的省、市师德先进个人先进事迹。9 v3 Z5 B& j1 K3 j7 n) \
+ \7 J- ?4 @9 G三、时间安排及方法步骤. a0 ]6 W2 H0 w- Y
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各县区、各单位结合实际,在暑期安排3-5天组织教师集中开展学习教育活动:
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+ }+ {" Q9 h( ? 1.集中学习,领会精神。各县区、各单位要充分发挥网络、媒体和报刊等作用,广泛搜集学习资料,深入挖掘学习题材,明确目标、任务和要求,采取集中学习、座谈讨论、模范典型经验介绍等形式,组织广大干部和教职工认真扎实学习,深刻领会精神实质,切实把广大干部和教职工的思想统一到胡锦涛同志的重要讲话精神上来,统一到市委市政府坚持教育优先发展、率先基本实现教育现代化的决定上来,统一到积极践行“修师德,强师能,带头创先争优”这个学习教育活动主题上来。8 `5 l$ t0 n4 {% T4 F, I: Z
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2.座谈讨论,提高认识。学习教育活动中期,要紧密联系本县区、本单位实际,结合师德建设年活动和全市教育工作会议精神落实年活动,针对教师队伍中带有普遍性、苗头性的问题,尤其是针对近年来个别学校、个别校长、教师违反师德有关问题和不良事件,组织教职工有针对性地进行座谈讨论。通过座谈讨论,剖析反思,提高认识,统一思想,明确目标,为新学年的工作高点起步奠定良好的思想基础。1 b9 }9 s6 k3 d A2 f6 L
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3.立足实际,广纳民意。学习教育活动后期,要充分发扬民主,通过问卷调查、基层走访等形式广泛听取一线教师的意见和建议,切实把学习教育活动与加强教师队伍建设结合起来,与提高学校管理水平结合起来,与提高教育教学质量结合起来,与全面完成今年教育工作的各项任务结合起来,充分调动广大教职工参与学校管理、促进教育发展的自觉性和积极性。
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4.积极整改,巩固成果。在广泛征求广大教职工意见和建议的基础上,对收集到的意见和建议进行认真归纳、梳理和分析,深层次地查摆在师德师风建设、学校管理、教育教学管理、校园文化建设、教学教研和教育质量方面存在的问题,有针对性地制定相应措施和办法,积极整改,并形成完善有效的工作机制,坚决做到从制度上预防和杜绝教师违纪违法行为的发生。
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7 |7 R& o6 G& f: l/ x2 {四、有关要求
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1.突出学习教育活动主题。今年是省教育厅、市教育局分别确定的全省师德建设年和全市教育工作会议精神落实年,创先争优活动也进入到关键阶段和重要环节。在学习教育活动中,要以构建“和谐教育”为目标,以建立民主、平等、和谐的师生关系为重点,突出“修师德,强师能,带头创先争优”这个主题,将学习教育活动与师德建设年活动、全市教育工作会议精神落实年活动和创先争优活动结合起来,在学习和贯彻省、市教育工作会议精神的基础上,全面加强教师队伍职业道德建设。0 q1 Q. |, x4 Z
* I9 I0 w- P$ [ 2.创新学习教育活动载体。各县区、各单位要充分利用有限时间,认真开展暑期教师学习教育活动。在学习教育活动中,要不断创新活动载体、丰富学习内容、增强学习效果。要抓好学校中层以上干部的自我学习提高工作,发挥他们率先垂范和带头引领作用;要抓好广大教师党员的自我教育工作,发挥他们先锋模范和榜样示范作用;要抓好广大一线教师的个人学习和集中学习,教育和鼓励他们立足岗位创先争优。- ~2 C" v8 ?4 l
% U) f, P: C( m; T) G( H) h: h 3.严肃学习教育活动纪律。各县区、各单位要制定严格的学习纪律,处理好集中学习与分组学习、个人学习的关系,处理好暑期学习与教师培训、其它工作的关系。要严格考勤制度,严肃活动纪律,严肃会风和学风,对因特殊情况不能参加学习的教职工和领导干部,要认真履行请假制度,且随后及时补习有关学习内容。
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4.加强学习教育情况检查。在学习教育活动期间,要组织专门人员,采取会场签到、不定期抽查等形式检查学校的学习情况,对组织工作到位、宣传氛围浓厚、学习效果明显、成绩突出的给予通报表扬,对工作不到位、措施不得力、组织不严谨、搞形式、走过场的单位和学校予以通报批评,并责令学校主要领导作出书面检查。市教育局将采取随机抽查的办法,对各县区、各单位的学习情况进行抽查,并将有关情况在全市范围予以通报。
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宝鸡市教育局
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二零一一年七月十一日
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