本报讯（记者 崔晓刚）小学一、二年级学生不留家庭书面作业，学生每天睡眠时间在9小时以上，教师不得以增加作业量等方式惩罚学生……日前，省教育厅印发《县区教研机构监测义务教育学校学生课业负担实施方案》（以下简称实施方案），在全省建立中小学课业负担监测、举报、公告、问责制度，切实减轻学生课业负担。

减学生负担 查八个方面

义务教育学校学生课业负担监测内容涉及课程管理、在校时间、作业量、违规补课、考试管理、休息和锻炼时间、招生秩序、教材和教辅材料管理等8个方面。

监测要点有：

学生在校学习时间，小学生每天不超过6小时，初中生每天不超过7小时。不利用晚自习时间，组织文化课补习或学科教学活动。

小学一、二年级学生不留家庭书面作业。

不利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织除九年级第二学期之外的学生进行大面积补课。不组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的“奥数班”等文化课补习班。不举办各类学科竞赛辅导班和学科竞赛活动。

学校要保证学生每天在校园内有一小时的体育锻炼时间，学生每天睡眠时间在9小时以上等。

查看书包 还要走访家长

对群众反映强烈的学校要进行多轮次监测。主要采用实地监测、明察和暗访相结合的形式。要查看课表，学生书包、作业，与学生代表座谈会，走访家长，发放调查问卷，了解学生、教师对学校减负工作的评价和意见。

县（区、市）教研室要公布举报电话和信箱，处理有关投诉及举报。

市、县（区）两级教育行政部门要面向社会聘请社会监督员，发动群众参与。县级教育部门要根据督察内容，以明察和暗访相结合的方式，每学期组织1~2次对辖区内中小学生课业负担情况的集中督察行动，督察面要达到100%。

督察结果要向社会通报

专项督察、集中督察结果必须及时向社会通报，重点通报批评违规现象、典型案例以及责任单位、责任学校和责任人。对于多次出现违规的市、县（区），将按照行政程序，撤销其三年来获得的各种教育工作荣誉称号。已经被评估认定，授予省教育强县（市、区）、强乡（镇）等各项荣誉称号的，取消其称号。