素质教育莫忘给学生“增负”

风的见证

) H9 I, a# `" F' ]现在，人们都在议论减轻学生负担问题。确实，学生学业负担已经成为一个社会问题，尽管人们都说要给孩子们减负，但是学生们柔软的双背上的书包并没有减轻多少，有的甚至越减越重。有些城市孩子的书包变成了拉杆箱，由于书包太过沉重，为了保护孩子们幼弱的身体，厂家开发出了拉杆书包这样的“仁慈”新品！
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    但是，我们在继续为减轻学生课业负担而大声疾呼的同时，也不应该忘记给学生加上应有的“负担”。
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4 ?# ?3 q  M1 H& d6 C    现在学生的学习负担虽然重，却几乎没有生活负担。许多家长怕耽误孩子学习或者怕让孩子受累，对他们的生活大包大揽。据调查，目前一些中学生的父母在学校附近租房，陪孩子读书的现象越来越普遍。有些重点中学甚至部分小学周边的出租房屋，都出现供不应求的状况。不仅如此，由于孩子升入大学时仍不具备基本的生活自理能力，大学生父母陪读现象这几年也呈增长势头。父母要陪读现象在社会上愈演愈烈，典型地说明了孩子缺乏“生活负担”，说明学生负担分配不合理的现象：学生的大脑负担重，手上负担轻；心理负担重，对挫折的负担轻等等。
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    青少年自立、自强的能力，需要有意识地去培养和引导。家长们错误地认为，只要孩子能读好书，生活上的事务一切都可以代劳。其结果却是孩子即使已经长大了还不懂得什么叫生活，不知道怎样生活，乃至离开了家长就无法生活。因此，家长不肯给孩子丝毫的“生活负担”，看似无微不至，实际上是扼制了孩子的成长。久而久之，这样的孩子就缺乏想象力、缺乏创造力，更缺乏承担责任的能力。如果孩子的成长都是在父母的强制下发展过来的，实际上这是剥夺了孩子承担责任的机会。出现任何情况孩子都没有由自己来想办法的意识，因为平时这些事情他们都没有参与的权利和条件。结果，许多孩子没有责任心，也没有承担责任的能力。须知他们总有一天要离开家庭，独立生活，我们不及时培养他们独立生活的能力，就会害了他们，使他们不能自立。根本感受不到生活的艰辛，将来一旦遇到麻烦就会不知所措，经受不了风霜雨雪。
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1 m  w& o7 }' |/ D    八十多年前，鲁迅就曾经说过，“如何让孩子养成在未来的潮流中游泳而不至沉没的能力，这是我们这一代做父亲的责任。”同样，今天的父母也应该多给孩子承担责任的机会，“不经历风雨哪能见彩虹”，不经历风雨的洗礼，幼苗也长不成参天大数！

6 F5 g1 n) j1 G. m4 ]& w% c    因此，我们必须坚决地减轻学生背上沉重的书包，减轻学生课业负担。同时，也不要忘记给他们加上该有的”生活负担”，给他们独立面对生活的机会，养成独立性和承担责任的能力，让他们能够全面地发展、健康地成长！

风的见证

学生教育问题我们大家应该谈谈，我都是从学生过来的吗

老顽童

楼主说的是，应该让学生体验一下校园以外的生活，培养他们的责任心和能力，以使其将来更好的适应社会。
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% q0 d  }8 R- a6 L9 R; c! k! W据我所知，现在的好多学生已经严重地脱离了社会，有好多大学毕业生步入社会后都有重新再学一遍的感觉。

同时，有好多家长过多的强调了学校教育的重要性，把所有的希望全部寄托在学校。这也使得学校不堪重负。
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: U5 _/ ~: y, V& F呵 呵，胡说两句，楼主不要见笑。

风的见证

说的挺好的