在6月初至8月中旬的暑假期间,芬兰首都赫尔辛基的青少年事务中心为当地青少年免费提供多种多样的夏季活动。赫尔辛基东部附近海域的瓦尔蒂奥岛夏令营基地是中心为孩子们提供的夏季活动场所之一,在那里孩子们享受丰富多彩无忧无虑的快乐暑期生活。(8月3日《新华每日电讯》). P) \3 J- Q0 A- K: M% a Q3 \' I
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在长达两个半月的暑假时间里,玩耍成为芬兰中小学孩子们暑期生活的主要内容。各种主题夏令营、青少年集体活动如火如荼地展开,如做手工、学滑板、骑自行车等等。暑假的孩子们无疑是芬兰最幸福的群体。 * p# u( r7 i; N; Z- j- s6 [6 ? x& S9 x' ]5 w1 ?7 i5 b
同样,此时美国的孩子们也享受着没有作业的假期生活。在假期里,美国孩子最重要的活动是和伙伴一起尽情玩。大一些的孩子结伴游泳、爬山等,小一些的孩子参加夏令营,都是自己选择的。此外,最有美国特色的是参加社会活动。如参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边去清理脏物等,目的是熟悉社会,从小培养对社会的责任感。' s4 Q" i3 u+ J; ^ s. J7 d% d0 A
7 M5 H- v* `0 p' X5 E5 ]0 F 其实,像芬兰、美国这样能实现孩子们快乐暑假的国家还有很多,比如法国、澳大利亚、加拿大等。这些国家的孩子们,暑假都有一个共同的宗旨那就是“放开了玩,做自己想做的事”。. s2 x) n& ^" e- Z- N- A5 w0 l
# B2 l' n! C6 X6 p v 看到这里,估计咱们中国的孩子早已羡慕得不行了。在国内,假期似乎不属于孩子,而是属于家长。家长们忙着给自己的孩子填报各种各样的补习班、特长班。生怕自家的孩子落在别人的后面,“输在起跑线上”,要趁暑假2个月,“补”回来,“抢”回来。每到暑假,那报班的火爆场景就足以说明一切。当然,我们也有“夏令营”,不过,不少是已经变味了的“夏令营”。其实,一些夏令营实质上是变成了学习的“集中营”,不仅收费高而且给孩子负担重。说是“夏令营”,只是父母说服孩子的托词而已。 * B+ b( T! p% }6 Y R# s V9 H1 N" {4 B. D
不知道什么时候,中国的孩子才能拥有一个属于自己的快乐假期,“放开了玩,做自己想做的事”。+ x$ w' H1 w, i